Wis­sen­schaft­li­che*r Mit­ar­bei­ter*in (m/w/d) (Dok­to­rand*in) - Phy­sik und ihre Di­dak­tik, Schwer­punkt Sach­un­ter­richt

Ihre Aufgaben

Forschung (78 %):

Forschungstätigkeiten im Bereich der Physikdidaktik – Schwerpunkt Physik im Sachunterricht – mit Fokus auf einem der in der Arbeitsgruppe angesiedelten Forschungsbereiche, inkl. Publikationstätigkeiten und Öffentlichkeitsarbeit. Mögliche Themenfelder sind: Konzeption und Evaluation zeitgemäßer Unterrichtsmaterialien, z. B. moderne Elektrizitätslehre (LED und Akku statt Glühbirne und Flachbatterie)
Teaching Science through stories: Experimentiersets zu Kinderbüchern – Konzeption und Wirksamkeit
etc.

Lehre (22 %):

Beteiligung an den physikdidaktischen Lehrveranstaltungen für Studierende des Sachunterrichts (3 LVS)

Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich, die Gelegenheit zur wissenschaftlichen (Weiter-)Qualifikation wird gegeben. Ihr Profil Das erwarten wir

mindestens mit gut abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (z. B. ...