Fagleder/undervisningsinspektør
Narvik kommune • narvik, narvik • Posted June 27, 2026
About the Role
Frydenlund skole, Narvik kommune
- Om stillingen
Er du en engasjert, målbevisst og faglig dyktig person som har stor interesse for å arbeide med skoleledelse??
Som ansatt ved Frydenlund skole vil du jobbe på en skole som påvirker og tilpasser seg samfunnsutviklingen med elevenes læring og utvikling i sentrum, og arbeider aktivt for å utvikle gode klassemiljøer. Gjennom godt samarbeid og god planlegging vil du være en viktig person for at våre ansatte og elever skal ha trygge rammer for læring, samspill og utvikling i et læringsmiljø som stimulerer og utfordrer. Du må trives i en travel hverdag der du fokuserer på å få fram det beste i menneskene som du arbeider sammen med.
Frydenlund skole er en barneskole 1.7. trinn med ca. 380 elever og ca. 50 ansatte. Frydenlund skole har også en skolefritidsordning for ca. 120 elever. Skolen har en lang historie som har utviklet seg fra 1913, fra å være Villaveien skole, med felles skolegård sammen med Tårnveien skole bygd 1927, fram ti...
- Om stillingen
Er du en engasjert, målbevisst og faglig dyktig person som har stor interesse for å arbeide med skoleledelse??
Som ansatt ved Frydenlund skole vil du jobbe på en skole som påvirker og tilpasser seg samfunnsutviklingen med elevenes læring og utvikling i sentrum, og arbeider aktivt for å utvikle gode klassemiljøer. Gjennom godt samarbeid og god planlegging vil du være en viktig person for at våre ansatte og elever skal ha trygge rammer for læring, samspill og utvikling i et læringsmiljø som stimulerer og utfordrer. Du må trives i en travel hverdag der du fokuserer på å få fram det beste i menneskene som du arbeider sammen med.
Frydenlund skole er en barneskole 1.7. trinn med ca. 380 elever og ca. 50 ansatte. Frydenlund skole har også en skolefritidsordning for ca. 120 elever. Skolen har en lang historie som har utviklet seg fra 1913, fra å være Villaveien skole, med felles skolegård sammen med Tårnveien skole bygd 1927, fram ti...